Mais um ano que chega ao fim e outro que se inicia. Como em todo início de ano vem aquele sentimento de renovação, de mudança, de recomeço, fazer diferente e melhor!

O nosso lar entra neste ritmo, e propriamente podemos dizer que a casa é o lugar que mais queremos transformar depois da alma.

Nesta segunda edição a revista economize propõe há você um roteiro ou até mesmo um guia, que vai ajudá-lo nestas transformações. Um 2010 onde o maior investimento será em você.

Testamos e colocamos na ponta do lápis a economia que você pode fazer ao trocar alguns produtos de marcas mais conhecidas por produtos da rede do supermercado onde você costuma comprar. Alguns deles investem cada vez mais na qualidade de suas marcas próprias — vão desde o setor de higiene ao setor alimentício— que chega ao consumidor a um baixo custo e com qualidade aprovada pelos clientes.

E para quem quer mudar o visual da casa, a dica é inovar e ousar gastando muito pouco. As lojas de móveis usados é uma opção barata e ecológica, para comprar móveis em bom estado de uso e de conservação. O melhor de tudo é que você não vai correr o risco da sua vizinha ter um sofá igualzinho ao seu. Ah, não se esqueça, não jogue seus móveis no lixo, doe ou faça a troca na loja onde você comprar os seus moveis usados.

Iniciar o ano com roupa nova sem gastar muito é tudo que queremos, mas não vá jogar suas roupas fora, ou esquecê-las no funda da última gaveta do guarda-roupa. A tendência agora é customizar. É só usar a criatividade e seguir o passo a passo da Economize.

Chegou a hora de concretizar os planos de aprender um idioma. Se a desculpa for dinheiro, não tem mais desculpa, pois a Economize fez uma matéria que vai lhe mostrar a necessidade de ter ao menos o inglês para conseguir àquela vaga que você tanto quer ou até mesmo para ter sucesso em sua carreira profissional.

Ano Novo, Vida Nova!

O Carnaval está chegando e já é hora de colocar o pé no asfalto para não fazer feio na avenida. Em Santos, escolas de samba estão realizando ensaios. Há também os blocos e grupos que não dormem enquanto não cala o tamborim.

Ademar Eugênio Santana, carnavalesco da escola Mocidade Amazonense, diz que a animação acontece muito antes de fevereiro “Em agosto, a escola já se prepara para o concurso de samba enredo. Após esta etapa, começam os ensaios, que duram cerca de quatro a cinco meses.”

Carro alegórico da Amazonense no Carnaval 2009

E não é à toa que essa alegria está desde muito antes na cabeça dos foliões. O Carnaval é um dos eventos populares mais tradicionais do Brasil e a brincadeira custa bem pouco ou quase nada. “A entrada é franca para aqueles que querem assistir aos ensaios, ou festas que a escola programa, como escolha do samba enredo e apresentação das fantasias. Mas há eventos como churrascos que a gente acaba cobrando a entrada, para ajudar a escola a arrecadar dinheiro para o Carnaval”, explica Adriano Ferreira da Silva, presidente da escola Mocidade Amazonense, de Guarujá.

O sonho de qualquer folião é se divertir e gastar o menos possível. É o que diz Jorge Ramos, que há seis anos participa sem enfiar a mão no bolso para participar dos festejos de Momo. “Eu toco na bateria da Vila Mathias há quatro anos. Em todos os eventos dos quais eu participo, não gasto um centavo. A vantagem de você fazer parte da bateria é que você conhece integrantes de outras escolas. Um evento aqui e outro ali, você acaba entrando na faixa”. Para ele e muitos moradores de Santos, o Carnaval acontece o ano todo.

“Carnaval pra mim, não é só fevereiro, e sim o ano inteiro. Os eventos que acontecem nas escolas, ocorrem todo o ano. Então toda semana você está em contato com a comunidade. É festa de segunda a segunda”, brinca.

A grande atração durante os ensaios e desfiles é a bateria. O som forte e o ritmo alucinante fazem com que muitos visitantes se apaixonem pelo samba. “É a primeira vez que venho até a Vila Mathias, e estou encantada com tanta riqueza cultural. Nunca pensei que uma escola de samba tivesse todo esse envolvimento com a comunidade e com a cultura em si. Quem vem pela primeira vez quer vir sempre e quer desfilar na avenida”, diz a estudante de turismo Giovanna Ferreiro.

Outros grandes destaques nas escolas são: a rainha e o rei da bateria. Fabiano Alvarez, monarca da Vila Mathias, explica que todo reconhecimento começa nos ensaios. “Ensaiamos duro para o desfile, e durante os ensaios o pessoal reconhece todo o esforço. A bateria é a alma da escola, e nós a representamos”, explica.

“O pessoal tem todo um cuidado com a gente, antes, durante e após a apresentação. Nos ensaios, por exemplo, temos o papel de receber e entreter os visitantes com a bateria. Enquanto dançamos, vemos que a comunidade se preocupa com a gente. Trazem água e toalha, para nos refrescar. Mas quando achamos que ninguém está prestando atenção na dança, a cada paradinha da bateria é um aplauso. É emocionante”, comenta Jane Moreno, rainha da bateria da Mocidade Amazonense.

O Carnaval em Santos tem a característica de unir o rico e o pobre em uma festa única, onde nem mesmo a chuva pode atrapalhar. “Em 2008, viemos com o enredo falando sobre o circo. Nossas alegorias estavam divinas, mas assim que pusemos os pés na avenida, a chuva arriou. Infelizmente algumas fantasias estragaram, e as decorações de alguns carros caíram. Perdemos muitos pontos e ficamos com o sétimo lugar”, lembra Adriano.

Ensaio na Amazonense para o Carnaval 2010

Como em todo Carnaval, a rivalidade entre as escolas. A Mocidade Amazonense, de Guarujá, e a X-9, de Santos, são as mais procuradas. Há sempre aqueles que dizem que há certa rivalidade entre elas, mas o presidente da X-9, Fabiano Vaz, mais conhecido como Dentinho, desmente. “Nunca houve problemas entre as escolas, pelo contrário, estamos juntas sempre. Quando a X-9 vai a algum evento da Amazonense, somos muito bem recebidos pela direção da escola, e até pela própria comunidade. Acontece o mesmo, quando os recebemos”, explica.

“Claro que toda escola quer ser campeã. Afinal, a gente trabalha duro, o ano inteiro. Mas quando estamos na avenida, mostrando à população da Baixada Santista o nosso Carnaval, sempre torcemos pelas escolas co-irmãs estarem no grupo A com a gente, e irmos juntas no Desfile das Campeãs. Em 2008, ganhamos o concurso. Este ano, merecidamente, a Amazonense foi campeã. Mas agora pra 2010, vamos ver o que vai dar. Queremos muito esse título, mas torço também pelo Adriano. Campeã ou vice, vamos lutar juntos”, finaliza.

Quer cair no samba de graça? Veja a relação de agremiações, grupos, blocos e afins que já estão ensaiando para o carnaval 2010. A entrada é franca:

Camisa Alvinegra – Praça D. Pedro I, 120 – Pq. São Vicente

Mocidade Dependente do Samba – Rua Frei Francisco Sampaio, 166 – Aparecida – Ensaios: Clube de Regatas Vasco da Gama.

Metropolitana – Rua Carlos Caldeira, 793 – Santa Maria – Zona Noroeste – Ensaios: UME Padre Leonardo Nunes.

Unidos dos Morros – Av. Brasil, 2562 – Morro da Nova Cintra.

Bandeirantes do Saboó – Rua Maria Mercedes Féa, 112 – Saboó.

Real Mocidade Santista – Rua Nilo Peçanha, 154 – Marapé.

União Imperial – Rua São Judas Tadeu, 20/26 – Marapé – Ensaios: 3ª e 5ª, 20h – Entrada R$ 2,00

Unidos da Zona Noroeste – Rua Francisco Di Domenico, s/nº – Bom Retiro.
Vila Mathias – R. Comendador Martins, 268.
Vila Nova – Rua Silvério Fontes, 57 – Vila Nova – Ensaios: Praça Rui Ribeiro Couto.

Mocidade Independente de Padre Paulo – Praça Rubens Ferreira Martins, 23 – Estuário – Ensaios: R. Antônio Maia – Creche Elza Virtuoso.

Amazonense – Rua Francisco Alves, 72 – Vicente de Carvalho – Guarujá.

X-9 – Av. Siqueira Campos, 101 – Macuco.

Brasil – Rua Frei Francisco Sampaio, 394 – Aparecida – Ensaios: Colégio Andradas.

Sangue Jovem- Rua Xavier Pinheiro, 89 – Vila Belmiro

Toda mulher conhece o drama: faltam 30 minutos para a hora de sair, o guarda-roupa está aberto, as gavetas escancaradas, a cama está coberta de vestidos, saias e blusas, e simplesmente não há nada para vestir. Todas aquelas peças que eram incríveis quando foram compradas, hoje estão cansadas da vida, velhas e tristes, e parece mais sensato sair sem nada do que vesti-las.

A vontade que dá é arrancar tudo de dentro do armário, empilhar e fazer uma grande fogueira. Mas quando passa o desespero, tudo fica claro e a solução mais adequada é doar tudo para a instituição de caridade mais próxima e recomeçar o acervo do zero. Mas será que isso é realmente necessário?

É claro que há certas peças que nem o bazar da igreja quer, mas as que ainda estão em bom estado não são casos perdidos. Para acabar com esse marasmo dentro do guarda-roupa, a solução é usar a criatividade, encontrar inspiração e trabalhar. A customização é um jeito barato e divertido de fazer com que aquelas roupas jogadas num canto voltem a ser interessantes.

Não é preciso dominar técnicas complexas para começar. A jornalista Thalita Peres tirou idéias de blogs de moda para customizar um short jeans, uma saia e um blazer. “Nunca quis mexer em nenhuma peça minha, pois achava que não tinha talento manual. Vendo alguns sites como LookBook e Jak & Jil, descobri que peças estilo “eu que fiz” estavam em alta, então resolvi arriscar e usar peças que estavam encostadas no meu armário”, conta. Thalita comprou tachas pela Internet e aplicou na gola do blazer e nos bolsos do short e da saia.  

A economia é um dos pontos positivos de se modificar as roupas para dar cara nova a elas, mas não é o único. “A vantagem da customização está na unicidade e exclusividade. Muitas pessoas buscam isso, até mesmo por insatisfação em relação a uma peça. Eu, por exemplo, sempre troco os botões das roupas que eu compro”, conta a professora de customização Tais Tozatti. Ela é professora universitária do curso de moda e, eventualmente, ministra oficinas de customização. “Não existe pré-requisito para aprender. Nas aulas, primeiro os alunos aprendem pontos básicos de bordado com linha e pedrarias, depois começam a aplicar numa camiseta básica o que aprenderam, e eu também ensino uma técnica de babado para ser utilizado como manga.Qualquer um pode fazer o curso de customização”.

A artesã Maria Luiza Goodgroves gosta não só do resultado, mas do processo de produção, e vê motivos éticos para customizar peças. “Uma das principais vantagens da customização, na minha opinião, é o processo criativo, a versatilidade que o artesão tem diante de todas as opções oferecidas por esse trabalho de transformar o material, além da possibilidade de imprimir sua capacidade criativa na peça. Outro ponto importante é que a customização é uma maneira de se inserir no movimento cultural-global de reaproveitamento de materiais para diminuir o consumismo, que vem gerando impactos significativos, e até desconhecidos, no planeta”. Ela defende que transformar resíduos em arte é uma boa maneira de colaborar com a sustentabilidade.

Maria Luiza transforma camisetas em bolsas, sacolas de feira em ecobags delicadas e cheias de estilo, além de produzir carteiras, porta-moedas e nécessaires usando diversas técnicas de artesanato. “Eu até gostaria de trabalhar com algumas poucas técnicas, já que isso me deixaria centrada em uma confecção com apenas cinco ou seis modelos, mas essa é a minha maior dificuldade. Não consigo me manter estática e fiel a poucos materiais. Se começo com tecido, daqui a pouco me vejo com a cabeça a mil já misturando com couro, com malha, fita… Tem dias que fervilha tanto esse caldeirão interno de criar que até em sonho vem inspiração e, ao acordar, eu já quero experimentar algo novo”. E da onde vêm tantas idéias? “Como boa aquariana, sempre gostei de ter coisas com estilo próprio, cara nova, que não tivessem sido vistas ou produzidas em série. Então, me inspiro na inquietação interna, mesmo. Nem sempre é tão simples, pois às vezes você acaba se perdendo dentro das idéias. Por isso, é preciso planejar e separar o que quer e o que pode ser feito, e não perder o foco”, ensina.

Para quem quer customizar mas nunca tentou, ela dá algumas dicas. “Só iniciando é que flui, e cada um tem o seu proprio estilo. Então, pesquisem, olhem além da forma, observem também outros artistas e tragam um pouco disso para suas vidas. Customização é um habito popular, que sempre existiu. É tão amplo e versátil que criar regras seria enquadrar a criatividade”. Portanto, quem quer customizar é livre para criar. Só não vale copiar o trabalho dos outros. “Não é preciso haver regras, mas ética, sim”, diz a artesã. 

Como fazer

 Tênis pintado e bordado

 A estudante de letras Gislene Augusto transformou um simples tênis preto num calçado delicado e feminino, estampado com corações coloridos.

Ela usou tintas coloridas que custam a partir de R$2,50 e linhas de bordado, que custam, em média, R$7 o carretel. A linha adquirida por esse preço dá para bordar uma quantidade quase infinita de tênis, pois para fazer os corações é usada só um pouco.

Gislene fez o contorno dos corações com as linhas. A parte de dentro, pintou com tintas coloridas e um pincel de ponta fina.

Usando cinco cores de tinta, Gislene gastou R$7,50, e com duas cores de linha, R$14. Total: R$21,50. Um All Star estampado custa, em média, R$85.

 Camiseta estampada

Gislene usou tintas coloridas para estampar uma camiseta branca. Como as cores fluorescentes estão em alta, a dica é fazer desenhos simples com tons néon. Nesse caso, cada tubo custa cerca de R$8, e com 3 tons diferentes dá para fazer vários desenhos gastando apenas R$24. Em lojas de Shopping, uma camiseta com estampa néon e feita com uma malha de boa qualidade não sai por menos de R$50.

Patchwork

O trabalho feito em patchwork, ou retalhos, geralmente não tem custo nenhum. Basta pegar sobras de tecidos com estampas diferentes e costurar sobre uma bolsa, calça, blusa ou tênis. A professora de customização Tais Tozatti usou um tecido vermelho e botões coloridos para estilizar a eco bag de uma amiga. Para arrematar, Tais bordou lantejolas e canutilhos (R$0,50 a R$1 o potinho) e amarrou uma fitinha do Senhor do Bonfim (R$0,10 cada).

Customização solidária

A customização é uma arte que você pode fazer para economizar, desestressar, ter um guarda-roupa diferente… Mas a fotógrafa Luciana Saques, de 32 anos, vai além.

Artista nata, nunca precisou de cursos para aprender a pintar gatos e cachorros dos mais variados jeitos, poses e estilos em camisetas e bolsas. Os trabalhos são vendidos no blog Art by Lu, e 20% do valor arrecadado é doado para ONGs que cuidam do bem-estar de cães e gatos abandonados. “Comecei a parceria em 2007, com a Adote um Gatinho. Eu já tinha um blog que divulgava animais para adoção quando conheci o trabalho deles, mas vi que faziam parcerias com artesãos e pensei que seria bacana tentar”, conta.

Depois de iniciar a primeira parceria, Luciana propôs a idéia à ONG Proambi, de São José do Rio Preto. E, recentemente, foi convidada para ser parceira do projeto 4 Patinhas e do Cats of Necropolis, que ajuda gatos abandonados em um cemitério de Santos. “Sou vegetariana há 9 anos e tenho 19 gatos e uma cachorrinha, todos resgatados da rua. Amo animais e acredito que a humanidade está absurdamente errada na maneira como trata os outros seres vivos do planeta”.

No blog artbylu.blogspot.com Luciana mostra suas eco bags, bolsas e camisetas e, quem quiser comprar algum dos produtos, deve mandar um e-mail para artbylu@gmail.com dizendo qual das ONGs deseja ajudar.

 Serviço

Gislene Augusto – para ver os trabalhos da estudante, é só visitar sua página no Orkut, procurando por jokamaniaka@hotmail.com.

 Maria Luiza Goodgroves – mlgoodgroves@gmail.com – www.flickr.com/photos/luizagoodgroves

 Thalita Peres – girlsofmode.wordpress.com

Varejo aposta em marcas próprias para aumentar o volume de vendas e garantir a fidelidade dos clientes

Quando as marcas de supermercado desembarcaram no país, os consumidores reagiram com muita desconfiança em relação à qualidade dos novos produtos. Na época, as embalagens ocupavam uma posição modesta nas prateleiras e muitas pessoas torciam o nariz quanto ao futuro desses produtos no varejo brasileiro. No entanto, esse cenário começou a mudar a partir dos anos 90, período em que o varejo decidiu abrir o cofre e realizou uma série de investimentos no segmento de marcas próprias. O resultado foi melhor que o esperado.

Recentemente foi divulgada uma pesquisa pelo Instituto Nilsen que aponta que 49% dos brasileiros consumiram algum tipo item de marca própria no ano passado. Esse dado mostra que os ventos começam a soprar a favor do varejo brasileiro nessa área, que patinou durante muitos anos nas gôndolas de supermercado. Na década de 70, quando o Grupo Pão de Açúcar implantou as marcas próprias por aqui, o total de pessoas que consumiam esses produtos não ultrapassava a taxa de 5%. 

Para entender esse fenômeno, a reportagem da Revista Economize decidiu vasculhar as prateleiras de um supermercado da Cidade para calcular a diferença de preços entre o produto convencional e o produto de marca própria. Essa simulação aconteceu no domingo, dia 8 de novembro, quando as pessoas decidiram aproveitar o bom tempo para fazer as compras.

Na ocasião, os consumidores disputavam espaço nos corredores e na fila do caixa, que só não deixava muita gente de cabelo em pé porque o brasileiro já se acostumou com situações piores nos bancos e no INSS.

Percebe-se que os produtos de supermercado ganham cada vez mais espaço no carrinho de compras e estão roubando o terreno que antes era dominado por líderes mundiais. Mas o desafio do repórter era mostrar se realmente o consumidor tinha vantagens ao adquirir produtos de supermercado. Em todas as prateleiras, havia uma placa incentivando os clientes a comprar produtos do próprio supermercado. A rede onde realizamos a pesquisa dispõe de um portfólio de 1200 produtos, entre alimentos e bebidas, mercearia e higiene pessoal. Nela, o consumidor pode encontrar desde os itens essenciais da cesta básica, como arroz e feijão e até produtos específicos de higiene pessoal, como absorventes e cremes dentais.

O levantamento fez uma abordagem levando em consideração os componentes fundamentais de uma cesta básica. Em média, cada item de supermercado apresenta uma redução de 20% em comparação com o mesmo produto da marca convencional. Mas o consumidor precisa ficar de olhos bem abertos porque existem alimentos de marcas próprias que, em algumas ocasiões, são mais caros do que os tradicionais, como é o caso do atum, que custa R$ 4,29 na marca própria e R$ 3,39 no produto convencional. No entanto, de um modo geral, o consumo de marcas de supermercado garante uma folga maior ao bolso do consumidor.

Na compra do feijão, a economia é de 30,8%, no arroz é de 10,9%, e no leite integral é de 7,9%. No total, a compra de produtos de marcas próprias custou R$ 217,30, considerando a aquisição de cada item essencial no carrinho de compras do consumidor. Em contrapartida, a compra de produtos tradicionais custou R$ 230,09. Caso o consumidor optasse pela primeira opção, ele economizaria 5,5% no valor da compra. Essa estatística envolve a compra de um item para cada produto. Portanto, quanto maior for o número de itens de marcas próprias na lista da compra, maior será a economia do consumidor.

Existem exemplos de consumidores que não perdem a oportunidade de escolher as melhores ofertas. È o caso da dona-de-casa Nilce Gonçalves Piedade, 61 anos, uma freqüentadora assídua de supermercados. Ela diz que ir as compras se tornou uma atividade de lazer em sua vida. É como se ela tivesse dois endereços, um no Campo Grande, onde mora há mais de 25 anos e outro no supermercado próximo da sua casa. Paciente, ela pesquisa praticamente todos os dias as promoções dos estabelecimentos que ficam próximos de casa.

Dona Nilce confessa que nos últimos anos começou a olhar com outros olhos para as marcas de supermercado, antes vistas com muita desconfiança. Mãe de três filhos e apaixonada pela arte de cozinhar ela conhece como poucas a importância de escolher produtos de qualidade. Com a experiência de 40 anos de cozinha, ela garante que os produtos de supermercado têm a mesma qualidade das marcas convencionais. “Não há muita diferença no gosto, na durabilidade e na eficiência do produto. Mas o consumidor sente a diferença no bolso na hora de pagar a conta e ter a chance de escolher mais itens das prateleiras por um preço melhor. Agora, existem alguns produtos que só compro de marcas famosas, como refrigerantes, achocolatado e temperos”, destaca a dona-de-casa.

Em meados dos anos 90, quando as marcas próprias começaram a despontar no país, muitos analistas criticaram a postura dos supermercados, alegando que os novos produtos poderiam concorrer com os tradicionais e derrubar as vendas de fabricantes históricos. No entanto, o objetivo das redes de varejo não é somente reforçar o caixa dos supermercados, mas também conquistar a fidelidade do consumidor, conforme explica a presidente da Associação Brasileira de Marcas Próprias (Abmapro), Neide Montesano. “O produto de marca própria tem como objetivo escapar da concorrência com outras marcas. Dessa forma, a marca própria é uma importante ferramenta de fidelização dos clientes. O varejista pretende atingir o público por diversas formas, e a marca própria reforça a imagem de uma rede de supermercados dentro da sociedade. É como se fosse uma concessionária que vende um Pálio e uma BMW. A venda de um veículo não vai comprometer o resultado comercial do outro. Da mesma forma acontece com os produtos do varejo”, explica.

A pesquisa do Instituto Nilsen também revelou que a quantidade de itens de marca própria cresceu 23% em 2009, em comparação com o mesmo período do ano anterior. Além disso, houve um crescimento de 7% no faturamento em relação a 2008. Embora não seja possível transformar em valores esse índice, é fácil estimar que ele equivale a bilhões de reais, já que apenas o setor supermercadista registrou um faturamento de R$ 158,5 bilhões no ano passado.

Os produtos que puxaram a dianteira da pesquisa foram: leite, óleo vegetal e azeite, papel higiênico, arroz, açúcar, bolachas e biscoitos, feijão, pães e bolos, iogurtes e panetones. Juntas elas somaram R$ 786,9 milhões em vendas no autosserviço. Os investidores do setor ficaram eufóricos com a divulgação dessa pesquisa, porque ela registra o desempenho do varejo diante da crise econômica mundial. “Esses dados mostram que, entre junho de 2008 e julho de 2009, no auge da crise, o segmento de marcas próprias cresceu. É um sinal que o setor supermercadista caminha no rumo certa e, sem dúvida alguma, as marcas próprias, pois em período de crise as pessoas costumam recorrer a alternativas mais vantajosas financeiramente”, destaca .

Apesar disso, ainda existem muitos consumidores que são céticos em relação às vantagens dos produtos de supermercado. O professor Aurelindo Teles, 75 anos, afirma categoricamente que não troca de forma alguma os produtos tradicionais pelos similares da rede varejista. Ele comenta que fica sempre com um pé atrás quando pensa na qualidade da fabricação desses produtos alternativos. “A vocação do supermercado não é a fabricação de produtos. As pessoas podem até encontrar produtos de qualidade nas gôndolas de supermercado, mas qual a garantia que eu tenho que a marca própria terá a mesma qualidade e eficácia que o produto convencional? Por isso, ainda vejo com muita desconfiança os produtos não-convencionais”.

Uma rede de supermercado que apostar em marcas próprias no país é o Carrefour. A linha de produtos com essa marca começou em 1976, na França. A proposta da empresa foi garantir produtos com a mesma qualidade dos líderes mundial, porém com preços bem mais baixos. “A rede Carrefour é a líder do segmento de marcas próprias, com 40% de produtos com o seu nome. E o fator mais importante de tudo isso é que esse crescimento vem acompanhado da aprovação do consumidor brasileiro”, afirma Claudio Irie, diretor de Marca Própria do Carrefour

Quem não gosta de cuidar do cabelo, e ter as unhas bem feitas ou de saber fazer a maquiagem adequada para cada ocasião?

A maioria das pessoas é vaidosa, quer e gosta de cuidar da beleza.

Existem cursos específicos e profissionalizantes nessa área que proporcionam aos interessados uma profissão ou mesmo um conhecimento diferenciado e qualificado relacionado à beleza.

Esses cursos existem em muitos lugares, e normalmente, são muito caros, e inacessíveis à população de baixa renda.

Pensando por esse lado e querendo desenvolver um trabalho social que beneficiasse não só as pessoas mais carentes, como também os voluntários e colaboradores, um grupo de amigos criou a ONG Belíssima, que desenvolve trabalhos de formação e qualificação profissional, cidadania e projetos culturais que visam atender as pessoas de classes sociais menos favorecidas. O projeto foca a transformação através da beleza e ao mesmo tempo cria a oportunidade do aluno obter uma profissão. E isso tudo quase sem custo algum.

Localizada no Mercado Municipal de Santos, a ONG, que foi inaugurada em agosto de 2009, oferece cursos profissionalizantes de cabeleireiro, maquiagem, manicure e pedicure, depilação, penteados e design de sobrancelhas, para a população mais carente da região.

Os interessados preenchem um cadastro, escolhem o curso e pagam apenas uma pequena taxa que dá direito a camiseta e carteira estudantil válida por um ano. As turmas são formadas por no máximo 20 alunos, e já estão em andamento três classes. As aulas acontecem uma vez por semana, com duração de quatros horas. Uma hora é de vídeo-aula, e três horas são de aulas práticas. É obrigatória a participação nos trabalhos sociais, que acontecem uma vez ao mês.

Cada curso na verdade tem um custo. O aluno, ao se inscrever, ganha 50% de bolsa que a ONG oferece, e os outros 50% através de trabalho social. Um “padrinho” arca com a despesa. São pessoas interessadas em ajudar o aluno no seu crescimento profissional, como um patrocinador, ou um parente.

A presidente da ONG Belíssima, Vânia Maria Cardoso, conta que o trabalho, não é fácil. A idéia de oferecer cursos de beleza gratuitos surgiu quando ela percebeu a falta de informação e oportunidade das pessoas da região do Mercado Municipal. “Eu sou natural de Cuiabá, e quando cheguei a Santos e criei a ONG, enxerguei nesse ponto da cidade uma marginalização muito grande. É um local muito humilde e que não tinha oportunidades de poder melhorar. Com os cursos profissionalizantes, essas pessoas poder ter uma formação profissional e melhores chances de entrar no mercado de trabalho”.

Ela ainda explica como funciona o sistema de apadrinhamento. ”A ONG foi inaugurada há pouco tempo, mas o projeto já existe desde maio deste ano. Quando criamos, tínhamos a intenção de oferecer cursos gratuitos, mas um projeto como este tem que tirar fundos de algum lugar. Então, oferecemos bolsa na inscrição do aluno e corremos atrás de alguma empresa que queira apadrinhar uma turma inteira e com isso fazer a sua propaganda.”

Ao final do curso, os alunos fazem uma prova e são avaliados pelos professores, pela presidência e pelos diretores. O diploma é reconhecido pela Lei de Diretrizes e Bases e pelo Sindicato dos Cabeleireiros.

Vânia explica ainda como funciona o Instituto Belíssima, um salão de beleza popular ao qual todos os alunos são encaminhados na finalização do curso, para trabalhar com carteira assinada. “Na intenção de formar e capacitar profissionais nesta área, a ONG achou que deveria iniciá-los no mercado de trabalho, para assim fechar com chave de ouro sua missão. Através da contratação da consultoria, visualizou uma rede de institutos de beleza que pudessem e quisessem aceitar em seus quadros de colaboradores a mão-de-obra formada e qualificada oriunda da ONG Belíssima. E assim ter um contrato de trabalho profissional para exercer suas atividades na carreira que abraçou“.

A presidente da ONG, finaliza destacando a importância do projeto e das expectativas. ”A ONG Belíssima pretende tornar-se modelo de excelência de exercício da cidadania, através da formação social da comunidade, exercendo o papel de agente facilitador para que a população consiga ter suas mínimas necessidades básicas atendidas em busca de uma melhoria continua.”

Mercado de Trabalho

Glaucia Cristina da Silva, de 27 anos, é formada no curso de cabeleireira e trabalha há um ano na área. Ela está cursando o Curso Técnico Avançado na Belíssima há dois meses. “Estou amando as técnicas que eles ensinam aqui. Elas são ótimas. Me chamou muito a atenção o que aprendo sobre atendimento a clientes, estou aprendendo muito e isso vai ajudar bastante na minha carreira profissional.”

Sobre o curso ser gratuito, ela ressalta “Quando me formei no curso de cabeleireira, eu paguei em outra escola um valor muito alto, e o aprendizado não chega nem a 20% da Belíssima não tenho custo algum”. A aluna pretende se formar no curso técnico e ser instrutora da ONG.

Os alunos têm suas aulas praticas com pessoas populares, os chamados modelos. A comunidade desfruta do serviço com baixo custo e os alunos praticam o que aprendem. O corte de cabelo, por exemplo, custa R$ 5,00, sendo metade da ONG e metade do aluno.

Os materiais que os alunos usam durante a aula, eles próprios trazem de casa, como pente, secador, chapinha, escova, etc.

A aluna Gabriela Soares, de 24 anos, conta que um dos motivos que a levou a fazer o curso na ONG foi a disponibilidade de também ter acesso a trabalhos sociais. ”Ao mesmo tempo em que os alunos aprendem técnicas profissionais, eles também podem ajudar pessoas carentes, e isso é muito bom. Em pouco tempo de curso, já pude aprender técnicas ótimas, já faço os trabalhos com muita confiança e profissionalismo. As pessoas elogiam o nosso trabalho, e isso nos incentiva bastante a continuar e seguir a carreira.”

Os instrutores e professores são formados pelo mercado e já trabalham na área há bastante tempo.

O professor Gilson Pereira trabalha na área há 18 anos e conta por que tem prazer em fazer trabalho voluntário. “Eu adoro ensinar o que eu tenho como conhecimento. Os alunos da ONG geralmente são alunos muito humildes, e com muita vontade de aprender. A satisfação que a gente tem em ensinar é a mesma que eles tem de aprender. É muito bom ver as pessoas crescendo profissionalmente, e você fazer parte dessa vitória.”

Serviço

A ONG Belíssima, localizada no Mercado Municipal de Santos, s/nº, funciona de segunda a sexta das 8h30 às 22h30, e aos sábados das 9h às 18h. O telefone para contato é (13) 3223-7954 ou (13) 3017-2787.

ONG Remar – Mercado Municipal, Box 1 e 2 – Presidente Jorge Batalha 9723-3436 – Oferece a pratica do remo para deficientes visuais, deficientes com síndrome de dawn, idosos e crianças carentes. Também oferece trabalhos de conscientização ambiental.

AAPAS – Associação dos Artesãos e Produtos de Artesanatos de Santos – Mercado Municipal – Presidente Arabela 8116-3871

Oficina do futuro – Mercado Municipal – Presidente Sonia 3231-7255

Oficina Quero – Através do audiovisual, transmitir valores éticos, despertar talentos, ampliar horizontes profissionais, incentivar o empreendedorismo e criar uma rede de proteção para jovens em situação de risco social. – Samuel de Castro Escritório de Santos Mercado Municipal, 2º andar 13 3233-7084 samuel@oficinasquero.org

Cursos

CURSO DE CABELEIREIRO PROFISSIONAL – 12 mesesMódulos do Curso : Atendimento ao Cliente; Estudo dos Cabelos; Lavar; Escovar; Hidratar; Corte Unissex; Alisar, Relaxar e Permanente; Coloração; Gestão de Salão

 

CURSO DE CABELEIREIRO PROFISSIONAL corte avançado (visagismo) – 4 meses

Módulos do Curso: Atendimento ao Cliente; Estudo dos Cabelos; Corte e Modelagem; Visagismo

CURSO DE CABELEIREIRO PROFISSIONAL avançado colorimetria – 4 meses

Módulos do Curso: Atendimento ao Cliente; Estudo dos Cabelos; Colorimetria; Mechas; Balayagens; Degrades

CURSO DE CABELEIREIRO PROFISSIONAL avançado frisagem, defrisagem e tratamentos – 4 meses

Módulos do Curso: Atendimento ao Cliente; Estudo dos Cabelos; Frisagem; Defrisagem; Tratamentos Cabelos Danificados

CURSO DE MANICURE E PEDICURE PROFISSIONAL – 4 meses

Módulos do Curso: Atendimento ao Cliente; Orientação Básica; Higiene; Manicure e Pedicure; Cuidados Especiais; Postura Profissional

CURSO DE MANICURE E PEDICURE unhas artísticas – 1 mês

Módulos do Curso: Atendimento ao Cliente; Orientação Básica; Higiene; Cuidados Especiais; Postura Profissional; 115 tipos de Unhas Artística

CURSO DE MANICURE E PEDICURE PROFISSIONAL unhas de porcelana – 2 meses

Módulos do Curso: Atendimento ao Cliente; Orientação Básica; Higiene; Cuidados Especiais; Postura Profissional; Unhas de Porcelana

CURSO DE MANICURE E PEDICURE PROFISSIONAL unhas postiça – 1 mês

Módulos do Curso: Atendimento ao Cliente; Orientação Básica; Higiene; Cuidados Especiais; Postura Profissional; Unhas Postiça

CURSO DE DEPILAÇÃO – 4 meses

Módulos do Curso: Atendimento ao Cliente; Anatomia do Pelo; Higiene; Cuidados Especiais; Postura Profissional; Cera Quente e Fria; Depilação Artística

CURSO DE MAQUIAGEM – 3 meses

Módulos do Curso: Atendimento ao Cliente; Orientação Básica; Higiene; Cuidados Especiais; Postura Profissional; Tipo de Rosto e Pele; Os Produtos; Passo a Passo

CURSO DE MAQUIAGEM design de sobrancelhas – 2 meses

Módulos do Curso: Orientação Básica; Higiene; Cuidados Especiais; Postura Profissional; Tipos de Rosto e Pele; Olhos; Os Produtos; Passo a Passo

CURSO DE MAQUIAGEM avançado I – 1 mês

Módulos do Curso: Passo a Passo; Olhos Orientais, Ocidentais; Artísticas

CURSO DE MAQUIAGEM avançado II – 1 mês

Módulos do Curso: Passo a Passo; Olhos Negros, Prata, Dourado; Olhos Sombras; Artísticas; Lista de Materiais

CURSO DE MAQUIAGEM avançado III – 1 mês

Módulos do Curso: Passo a Passo; Noivas; Artísticas; Datas Memoráveis; Lista de Materiais

Após vários programas governamentais de incentivo e apoio à inclusão digital, os brasileiros estão conseguindo ter acesso a essa tecnologia por preços e condições de pagamento muito convidativos – um dos motivos que colocaram o Brasil no rol dos países que mais se conectam na internet em todo o mundo.Só que o computador não serve apenas para acesso a web. Aliás, essa é apenas uma função dele. Como você já esta cansado de saber, os computadores são máquinas capazes de armazenar mais informação que uma cidade inteira de bibliotecas, além de serem capazes de gerar arquivos de texto, imagens, planilhas, apresentações, vídeos etc.

E para conseguir fazer todas essas tarefas, os computadores utilizam programas (softwares) específicos para cada situação. O Microsoft Word, por exemplo, é um dos editores de textos mais usados atualmente. Você provavelmente deve ter uma cópia dele aí na sua casa, não é mesmo? Só que o que talvez não saiba é que boa parte dessas cópias que estão em computadores brasileiros é ilegal.

Para adquirir a licença de uso de um software como o Word, por exemplo, o usuário precisa desembolsar cerca de R$200  no pacote Office, que acompanha um editor de planilhas (Excel) e de apresentações (PowerPoint).

Editor de texto do OpenOffice

Pode até ser novidade para você, mas boa parte dos softwares mais usados custam caro. O próprio sistema operacional Windows pode custar entre R$400 e R$800. Uma das medidas tomadas pela Microsoft para combater a pirataria foi incluir o seu sistema operacional nos computadores antes mesmo deles saírem das lojas. Ela vende seu produto por um preço menor e esse custo já fica incluso no preço final pago pelo consumidor.

Mas e o que fazer quando é preciso ter em casa um editor de textos como o Word ou um editor de apresentações como o PowerPoint e não se tem dinheiro para comprar as licenças desses softwares? A resposta não é, nem de longe, recorrer à pirataria. A resposta é: software livre.

Liberdade 2.0

Em 2000, o código fonte de um software chamado StarOffice foi liberado, dando início a um projeto de desenvolvimento de um software de código aberto em 13 de outubro de 2000, o OpenOffice (BrOffice no Brasil). Isso significa que, utilizando um software existente como base, desenvolveu-se um programa aberto para modificações por qualquer pessoa que tenha o conhecimento, para aprimorar e ajudar a atualizar o programa.

E assim nasceu um novo modelo de negócios em softwares: criação colaborativa. Um programa era criado e liberado para a comunidade, que por sua vez, podia mexer no código de programação deste programa. Essa mesma comunidade troca informações sobre novas implementações e erros desses programas, tornando o nível de atualização e qualidade maior em uma escala menor de tempo.

Foi desta forma que nasceu o BrOffice, um pacote de aplicativos totalmente gratuito e compatível com os sistemas operacionais mais utilizados do mercado – incluindo o Windows, da Microsoft.

A grande vantagem de se usar o BrOffice é que ele é totalmente gratuito e faz praticamente tudo que os aplicativos do pacote Office da Microsoft faz. Claro que, por ser um programa gerenciado pela comunidade e grátis, o usuário nem sempre pode se aproveitar de suporte técnico e regalias oferecidas por um serviço pago – mesmo que esse premissa se torne cada dia mais contestável.

A escolha

 O jornalista Fernanco Mucioli colocou as vantagens e desvantagens na balança e escolheu o BrOffice em para casa. “Ele me atraiu porque, obviamente, além dele ser gratuito, não faz tanta diferença assim nas funcionalidades ou usabilidade quando comparado com os produtos do [Microsoft] Office. Talvez ele pese um pouco mais no processamento do computador, mas quase tudo que você encontra em um, encontra no outro”, afirma.

E cada vez mais as pessoas começam a fazer o mesmo que Fernando. Mas o que começa a fazer diferença de verdade no mercado não são apenas o usuários trocando serviços pagos por gratuitos, e sim grandes empresas. Atualmente o TRT da Paraíba, Banco do Brasil, MEC, Caixa Econômica e muitas outras empresas substituíram a compra de licenças pagas pelo uso do pacote do BrOffice.

Um funcionário de uma grande multinacional especializada em tecnologia explica as vantagens da utilização do OpenOffice em escala empresarial. “A principal  vantagem de utilização do BrOffice em uma empresa é a economia com licença de produtos similares, como o Microsoft Office. Isso acontece em virtude de poucos funcionários na empresa utilizarem mais do que 5-10% das funcionalidades de um Excel ou Word, o que não justifica o investimento em licenças”. Ele ainda argumenta: “Imagina uma secretária que utiliza uma licença Microsoft Office somente para digitar um comunicado ou circular. Com essa economia de licença para ‘usuários básicos’ a empresa pode utilizar esse dinheiro em outros projetos de tecnologia”.

Programa para cálculos

E a mudança de postura empresarial começa a cutucar os bolsos das grandes empresas. Só o Banco do Brasil pretende economizar R$110 milhões. “Isso nos permite investir no relacionamento com os clientes, na eficiência do atendimento”, declara o vice-presidente de Tecnologia e Logística do BB, José Luiz Salinas, durante o 2º Congresso Internacional de Software Livre e Governo Eletrônico (Consegi 2009),  em Brasília.

Apoio governamental

Atualmente, o Governo Federal pretende utilizar o BrOffice no projeto PC Conectado, no qual microcomputadores serão vendidos a preços populares  para pessoas de baixa renda no Brasil, com subsídios oferecidos pelo próprio Governo. Isso vai garantir o acesso de milhares de pessoas a aplicativos de qualidade e compatíveis com todos os demais do mercado – e diminuir o número de pirataria.

Apesar de ainda ser contestado em relação ao seu nível de funcionalidade, todas as pessoas com as quais conversamos durante a produção desta matéria demonstraram total satisfação com o BrOffice. Alias, toda essa matéria foi escrita utilizando o software Writer, editor de textos presente no pacote gratuito do OpenOffice. Até o ponto final, não tenho nenhuma reclamação a fazer-  e nenhuma conta para pagar.

Como baixar o BrOffice?

Para baixar o pacote do BrOffice basta ir até o site http://www.broffice.org. Vale lembrar que o BrOffice.org  é o mesmo que o OpenOffice.org, só que como no Brasil a patente Open Office já estava registrada, aqui ele é denominado BrOffice.

Banco do Brasil e Caixa Econômica

Empresas públicas e outros órgãos do governo como Serpro, Caixa Econômica e Banco do Brasil integram um grande grupo para o qual investir e desenvolver software livre já é uma realidade. O Banco do Brasil vai economizar cerca R$ 110 milhões  pela substituição de programas proprietários por software de código aberto. Segundo o vice, além dos 5 mil servidores de agências baseados em plataformas abertas, das mais de 100 mil estações de trabalho com BrOffice implantado e ainda dos mais de 2 mil telecentros para inclusão digital em todo o país, o grande resultado deste investimento está no aprendizado que ele proporciona. Segundo o vice-presidente de Tecnologia e Logística do BB, José Luiz Salinas s, os terminais de autoatendimento devem, baseados em software livre, incorporar com maior rapidez evoluções como reconhecimento de cédulas, pagamento com troco, identificação de assinatura em cheques e outros avanços.

Outra empresa que aposta no software de código aberto é a Caixa Econômica Federal. A vice-presidente de tecnologia da Caixa, Clarice Coppetti, afirmou em entrevista ao site TI Inside que as plataformas livres são utilizadas nas mais de 500 milhões de transações de negócios, como crédito, depósitos, financiamentos, saques, pagamento do Bolsa Família e outros. A tecnologia aberta é também a base de sustentação das 10 mil casas lotéricas e ações de responsabilidade social e empresarial.

Comprar móveis usados é uma ótima opção, ainda mais nestes tempos em que o ecologicamente correto é mais do que bem-vindo. Comprar móveis antigos é apostar na reciclagem.

E para os que acham que comprar móveis usados está fora de moda, saiba que não há nada de brega com relação a esse tema.

A dica é apostar em lojas que vendam móveis em boas condições (ou pelo menos que ofereçam a possibilidade de restauro) e sem cupins – o grande perigo na hora da compra. Boas lojas tratam os móveis com produtos que evitam o ataque dos bichinhos. Mas o comprador também precisa ter essa preocupação.

 Já comprei móveis usados em boas lojas e que foram atacados por cupins anos mais tarde. É preciso cuidar da madeira com atenção redobrada. Caso contrário, você perde o móvel e ainda corre o risco de os cupins invadirem outros móveis (e até o piso) da casa.

O mais importante é escolher peças que tenham a ver com o estilo dos proprietários. Há móveis lindos de épocas variadas. A pessoa pode gostar mais de móveis dos anos 50 ou dos anos 70 ou até investir em peças antigas que lembrem o estilo das fazendas mineiras, por exemplo. O móvel tem de conversar com o estilo da casa e dos donos.

E não se peguem às tendências, a decoração deve ser baseada na intuição, no gosto pessoal de cada pessoa.

Para os que puderem subir a Serra, vale conhecer a loja Benedito Calixto, da feirinha do Bixiga e as lojas da Cardeal Arcoverde.

Revolucionário na sua gênese, a idéia que torna o Livemocha um sucesso entre os internautas foi, em suma, a forma aperfeiçoada surgida da mistura de dois projetos que já existem há algum tempo na web: o básico das redes de relacionamento – como Orkut e Facebook – e o uso da Internet para aprender outros idiomas.

O site é uma rede social internacional onde os usuários podem aprender línguas através de lições audiovisuais interativas, podendo receber dicas e comentários enviados por outros usuários. Além disso, sendo proficiente na lingua nativa, o usuário tem a possibilidade de se tornar um professor de seu próprio idioma.

No Live, estão disponibilizados atualmente onze idiomas (inglês, italiano, espanhol, português (Brasil), francês, híndi, alemão, islandês, mandarim, japonês e russo). Assim como nos cursos presenciais tradicionais, as lições abrangem leitura, compreensão e expressão oral, escrita e gramática. O diferencial está nas ferramentas que permitem que o usuário submeta textos ou áudios à correção de outros membros.

Além disso, o Livemocha traz todas as outras características de uma rede social convencional, toda formatada nos moldes do Orkut. Isso permite aos usuários encontrar internautas nativos em outros idiomas que não os 11 que já estão no banco de dados do site – de Filipino a Tailandês; de Sueco a Birmali.

Seguindo tudo que é ditado pelo novo formato da web colaborativa, onde o usúario é deixa de ser expectador/consumidor, e assume o posto de produtor e crítico dos conteúdos da net, a rede social Livemocha tem como diferencial a interatividade. É uma boa pedida para quem quer, ou necessita, se aperfeiçoar em outro idioma, sem ficar entediado após horas de curso na tela do computador. E o melhor: é gratuito (pelo menos por enquanto).

Com mais de 4 milhões de usuários, a rede se destacou com a sua iniciativa na web e chamou a atenção da Pearson, multinacional de educação. Em março deste ano, foi anunciada uma parceria para desenvolver, na plataforma Mocha, um novo sistema de aprendizado de inglês completamente baseado na conversação.

Sandra Belisário é estudante de Administração e trabalha em uma empresa de desenvolvimento de softwares. Foi apresentada ao LiveMocha em agosto do ano passado, por um companheiro de trabalho, após ter comentado sobre a vontade de aprender inglês. Ela ingressou na rede, fez amigos e, pouco mais de um ano depois, está de casamento marcado com seu tutor online, um outro usuário americano que queria aprender português. “O Gregory estava procurando brasileiros no Mocha para treinar nossa língua. Na época, ele ia gerenciar um Starbucks na Capital. Nos conhecemos por sugestão do site, logo no meu primeiro dia. Ele já mora aqui há três meses e estamos nos preparando para casar. Agora uso o Mocha mais para treino, porque tenho meu ‘teacher’ em tempo integral”.

Por dentro do “Mocha” 

Diferente dos CDs e livros com sistemáticas acadêmicas, o LiveMocha apresenta uma linguagem mais próxima do cotidiano de uma pessoa que fala o idioma nativo. Todos os cursos são gratuitos, mas existem opções pagas (Premium) para alguns deles, nas quais o usuário conta com recursos adicionais, como tutores oficiais, possibilidade de download de arquivos e textos que explicam a gramática da língua estudada, lançando mão da portabilidade, onde o usúário pode estudar mesmo não estando ao computador.

No site, os estudantes têm à disposição todo planejamento do curso, onde estão listadas as matérias incluídas nos currículos. Para ajudar o usuário a ficar mais envolvido e ativo no aprendizado da língua, o LiveMocha utiliza ferramentas motivacionais. São estipulados objetivos fáceis de serem alcançados e um ranking dos melhores alunos do serviço. Através de competições, todos compartilham conhecimentos, entre seus amigos ou nas comunidades.

Segundo Cláudia Chiavanetti Bergamini, uma das responsáveis pelo conteúdo online da escola de idiomas Cultura Inglesa, a opção dos cursos virtuais é válida desde que exista uma relação equilibrada entre o interesse do estudante e a didática de ensino: “Muitos sites oferecem lições de gramática com exercícios e alguns exemplos em áudio, o que pode ser muito bom para aprender a mecânica da língua”, diz.

A princípio, as lições no Mocha são dividas em quatro partes: Learn (Aprender), Reading (Lendo), Listening (Ouvindo) e Magnet (uma espécie de exercício no qual o aluno tem que arrastar a palavra certa para o quadro-branco). Em Learn o objetivo é fácil, é só ouvir a palavra em questão e prestar atenção na figura.

Já em Reading, a meta é ler a palavra no quadro branco e associar a uma das figuras do lado direito da tela. No Listening, uma figura aparece na tela e em seguida ela é apresentada no idioma que você escolheu. Finalmente, em Magnet, uma expressão é falada, devendo ser levada ao respectivo espaço em branco.

Já para os níveis mais avançados existem outros três tipos de exercícios: Writing (Escrevendo), onde o estudante coloca uma expressão de acordo com a lição e deixa que os outros usuários avaliem se ela está correta ou não; Speaking (Falando), que funciona quase da mesma maneira que o Writing, mas ao invés de escrever, deve-se gravar uma frase com o microfone e postar-la no site. E por fim existe o Dialog (Diálogo), onde o internauta desenvolve um diálogo com um amigo por meio da rede social Mocha.

As lições são interativas é não apenas textuais. Animações e fotomontagens vão guiando, passo a passo, o aluno pela lição. Seus testes são avaliados, corrigidos e muitas vezes comentados por nativos do idioma, sendo possível conversar com quem os corrige, e assim, de uma maneira mais eficaz, imergir no idioma. Todas as lições são dinâmicas e você pode começar e parar quando quiser. Isso faz com que o curso caminhe no ritmo do usuário, podendo acelerar ou não seu aprendizado.

Cláudia, entretanto, ressalta que para aprender e ganhar fluência mesmo num nível básico de qualquer língua, é necessário treinar muito o ouvido, escutando o idioma estudado, além de praticar. “Por isso recomendo aos estudantes que procurem sites que apostem na interação, que ofereçam lições que possam ser baixadas para ouvir em qualquer lugar e a qualquer hora”. Vale lembrar ainda que, se por um lado o curso é gratuito, por outro demanda do usuário disciplina para estudar no computador e não abandonar o curso.

Prós e contrasDentro da vastidão de conteúdos disponíveis na Internet, há espaço cada vez maior para o chamado e-learning. O ensino de idiomas foi uma das áreas que progrediram muito nesse mundo novo. Dentre as vantagens do sistema “aprenda você mesmo” na Internet, estão a praticidade de se estudar em casa, gerenciar os próprios horários e, claro, cortar custos. Existem sites que oferecem cursos pagos. O problema, entretanto, é que nem sempre quem está desempregado tem dinheiro sobrando para treinamento e, se já tem um emprego e só quer melhorar sua carreira, nem sempre tem tempo para se especializar.

Por isso o Livemocha pode ser considerado pioneiro. Entre os milhares de usuários do site, está o cearense Ismael Marciano Júnior, 24 anos, que aprende inglês na rede social. Para o estudante, que está desempregado, o Livemocha representa uma oportunidade de se aperfeiçoar e dar um passo à frente na busca de um novo emprego. ”Quero algo melhor para mim. Esse é um jeito de fazer um uso melhor da Internet. Estou para passar para o nível intermediário. Acho que logo vou estar pronto para voltar para as entrevistas”, conta.

Se por um lado o desemprego é um problema para milhares de brasileiros, por outro, diante das exigências atuais no currículo, há casos em que sobram vagas. São cargos disponibilizados que deixam de ser preenchidos por falta de qualificação dos candidatos. Em vários casos, os postos não são preenchidos porque o empregador não encontra no entrevistado conhecimento de outros idiomas.

Em contrapartida, as aulas pela Web exigem dedicação e vontade do aluno, já que ele, mais do que nunca, será o principal responsável por evoluir no aprendizado. Além disso, existe a necessidade constante do acesso à internet.

Vale a pena conferir. Para ingressar é fácil. Basta se cadastrar no site www.livemocha.com, inserir password e usuário e pronto: é só usufruir do que a web pode fazer de melhor em prol dos internautas.

Vivemos um momento de euforia. Há um mês, o Comitê Olímpico Internacional (COI) fez o anúncio de que os Jogos Olímpicos de 2016 serão realizados no Rio Janeiro. Com a decisão, não cansamos de ver notícias e pessoas focadas nas competições que acontecerão daqui a sete anos. Agora, políticos e dirigentes vivem momentos de glória por terem conseguido trazer as Olimpíadas. Mas não apenas estes estão eufóricos. Quem quer ser, ou já é, atleta planeja participar de alguma maneira deste evento, que, sem dúvida, mobilizará o Brasil.

Para muitos, estar na Cidade Maravilhosa em 2016 é um sonho. Por enquanto distante, seja pelo tempo, seja pela situação financeira que inviabilizar o prática de algum esporte. Nesta edição, a revista Economize! traz o mapa de diversas modalidades praticadas na Baixada Santista sem custo.

São pelo menos 20 escolinhas a custa zero, que vão desde o boxe à canoagem, do judô ao vôlei. Confira o esporte que você gostaria de começar a praticar, informe-se e que seu sonho possa ser realizado.

Na canoagem por acaso, nas Olimpíadas pelo esforço

Muitos podem pensar que uma escola gratuita não oferecerá boa estrutura, para que determinada modalidade possa ser praticada. O exemplo do sergipano Nivalter Santos mostra o contrário. Hoje canoísta e candidato a uma medalha olímpica, um dia chegou a uma escolinha sem experiência, esperança ou ideia de que poderia ser um ícone do esporte nacional.

Medalha de bronze nos Jogos Pan-Americanos do Rio de Janeiro, em 2007, Nivalter Santos começou na canoagem por acaso. Na cidade de Capela, em Sergipe, ‘matava aula’ para nadar com os amigos no rio. Ao chegar em São Vicente, com 17 anos, conheceu Fabiano. E como seria bom para o atleta conhecê-lo. Na época, a escolinha de canoagem, que fica no Centro Náutico, no bairro da Esplanada dos Barreiros, custava R$ 20 mensais. “O Fabiano me levou para lá. Mas logo tive que parar, porque não tinha os R$ 20 para pagar as aulas. Ele me ajudava com R$ 10. Mesmo assim não dava”.

O menino sumiu das aulas de canoagem. Mas o destino quis que ele encontrasse Pedro Sena, novamente. Ele era seu treinador na escolinha. Em um domingo na feira do rolo da cidade Náutica, em São Vicente, Nivalter encontrou o técnico. Sena não hesitou em fazer a cabeça do garoto para que ele voltasse aos treinos. Então, começou a bancar os treinamentos do sergipano.

E Sena acertou. Como viu a capacidade de diversos futuros atletas, conseguiu o abatimento das mensalidades, e hoje a escolinha vive do Projeto Navega São Paulo, em uma parceria entre o Governo de São Paulo e a Prefeitura de São Vicente.

“Eu sei das dificuldades que esses esportes vivem no Brasil. Logo que me formei, tinha o sonho de ter um projeto social. Incluímos garotos como o Nivalter no projeto, e atualmente ele serve de espelho para os mais novos”, conta Pedro Sena, que hoje acompanha o canoísta na Seleção Brasileira.

Depois do investimento de Sena, Nivalter deslanchou. Em três anos de treinamentos, foi parar na seleção brasileira, passou a acumular medalhas nacionais e internacionais. Ganhou oito vezes o título brasileiro, obteve uma inédita nona colocação no Mundial do México e ganhou notoriedade com o bronze no C1 500 m no Pan do Rio.

Nivalter Santos e o técnico e descobridor Pedro Sena

Nas Olimpíadas de Pequim, com apenas 20 anos, o canoísta chegou às semifinais das categorias C-1 500 e 1000m. Mesmo sem medalha, obteve um recorde: o único brasileiro a participar de duas semifinais olímpicas na canoagem.

Em junho deste ano, veio outra marca para Nivalter. No mundial da Hungria, foi ouro nos 200m, além do quinto lugar nos C-1 500m, o que o coloca entre os nove melhores canoístas do mundo.

Pedro Sena não esconde a empolgação com o futuro de sua revelação. “Ele tem idade para estar nos Jogos de 2012, 2016, 2020 e, quem sabe, até 2024. O auge de um atleta de canoagem é lá pelos seus 25, 26 anos. Nivalter tem um grande futuro. Ele já competiu contra países de enorme tradição na canoagem, que têm disputas toda semana, e foi muito bem”.

Apesar de tanta promessa, o canoísta mantém o pé no chão e ainda afirma precisar de apoio. “A canoagem é um esporte que está crescendo muito, e ainda tem muito para crescer. O que falta é o apoio ao esporte, não só à canoagem, mas a vários outros que estão crescendo bastante e que precisam de divulgação. Quando algumas modalidades começarem a ter mais apoio, o Brasil vai se tornar uma potência esportiva” prevê Nivalter.

Para que possamos um dia pensar em ser uma potência esportiva, como Nivalter deseja, ele mesmo dá o recado e pode, por que não, servir de exemplo. “Não desista. É só acreditar bastante que no fim acaba dando tudo certo. Você tem que insistir e se esforçar, tem que ir até o final pra conseguir. Eu fiz isso e hoje consigo viver do esporte”.

O futuro está lançado. A esperança é que novos Nivalters possam surgir em escolinhas gratuitas, como a de Pedro Sena, que além de um campeão, fez de Nivalter um cidadão.

Eles não estão nas Olimpíadas, foram marginalizados e hoje fazem homens

Na região, um dos esportes mais praticados é o surfe. Poucos de nós vemos a presença dos surfistas no mar; até porque eles aparecem mais em dias chuvosos, quando o mar encontra-se de ressaca. Agora é mais do que habitual ver pessoas carregando pranchas sob os braços a caminho da praia, com qualquer tempo.

Por essa curiosidade que temos em aprender sobre o que esse pessoal faz no mar, procuramos saber sobre essa modalidade. E em Santos, no Posto 2, na praia do Canal 1, encontramos a primeira escola pública de surfe do Brasil.

A World Professional Surf (WPS) – entidade máxima da modalidade – pleiteia uma vaga nos Jogos Olímpicos há um bom tempo. Até porque assim, o esporte tem cada vez mais praticantes.

E para um bom aprendizado – claro, sem custo – a escolinha do Posto 2 realiza esse serviço há 17 anos. No espaço, é possível iniciar no surfe de prancha, longboard (prancha grande) ou bodyboard.

O responsável pela escola desde o começo é o surfista pós-graduado em Educação Física e professor universitário Cisco Araña.Sobre esse esporte, que era tão marginalizado, Araña viu no ensinamento a formação de cidadãos. “É possível ver como conseguimos ajudar as pessoas e os próprios professores. Tem professores que estão aqui comigo desde meninos, como o Irapagy Caetano, que foi aluno, monitor. Depois nós o ajudamos a se formar na faculdade e virou um grande professor. Você ver o quanto podemos ajudar uns aos outros é um fator legal para ensinar e agregar bons valores à sociedade”.

O exemplo do professor Araña mostra como as escolinhas podem mudar a trajetória de diversas vidas. Com o tempo, até pessoas com deficiência passaram a procurar o espaço e ver naquilo uma nova esperança. “Nosso primeiro trabalho foi com 12 crianças da rede pública municipal de Santos, e os relatos da coordenadora pedagógica de lá foram maravilhosos. Crianças que não sorriam, sorriram pela primeira vez; os desenhos escuros ficaram coloridos. Tudo através do surfe, e não só disso, mas da prática segura de uma modalidade”.

Araña lembra da história de Valdemir Pereira. Val, como era chamado, era cego e nele, Cisco viu o maior desafio de seu trabalho. “Tínhamos que criar uma metodologia para ele, tentar entender como ele ia escutar, como ia pegar uma onda”, disse o professor, que criou uma prancha especial para deficientes visuais, com marcações para que o cego pudesse sentir todo o equipamento.

E foi com Val que Araña percebeu que não há limites para ensinar. “O segredo é ter amor pelo próximo. Com isso, você consegue abraçar a causa e tudo dá certo. O amor transforma realmente as coisas. Bondade e doação são grandes exercícios de didática, de você saber que está em irmandade com uma coisa maravilhosa que é a vida. Então aprendemos muito aqui todos os dias com várias crianças: autistas, com deficiência motora, paralisia cerebral, Down, deficiência visual, etc”.Cisco Araña aprendeu, quebrou barreiras e ensinou deficientes. E ele deseja que o ensinamento do surfe sempre seja sua maneira de estar de bem com a vida. “O grande lance é que o surfe é pra todo mundo, não há limitações nesse esporte para ninguém”.

Locais gratuitos de escolas de esportes na Baixada Santista

Santos

Capoeira, Tai-chi-chuan, Tamboréu e Vôlei

Local: Posto 2, na Praia do Canal 1
Informações: 32519838

Basquete, Capoeira, Futebol, Futsal, Ginástica, Ginástica para terceira idade, Handebol, Karetê, Patinação, Tai-chi-chuan, Tênis de Mesa, Vôlei, Dança de Salão
Local: Centro Comunitário Antonio Feliciano (Dale Coutinho) – Rua Fausto Felício Brusarosco, s/nº, no Jardim Castelo
Informações: 32034448

Basquete, Capoeira, Dança de Salão, Futebol, Futsal, Handebol, Hidroginástica, Hidroginástica para terceira idade, Judô, Natação, Polo Aquático e Vôlei
Local: Centro Esportivo Manoel Nascimento Júnior – Rua João Fracarolli, s/n, no Jardim Bom Retiro
Informações: 32033802

Surf, Bodyboard ou Longboard
Local: Posto 2, na Praia do Canal 1
Informações: 32519838

Basquete, Futsal, Handebol e Vôlei
Local: Centro Ricardo Sampaio – Rua Teixeira de Freitas, s/n, no Campo Grande
Informações: 32379169

Esportes Adaptados
Basquete, Voleibol Adaptado, Futsal, Tênis, Handebol e Ginástica
Ginásio da Associação Amigos dos Cegos de Santos
R. Prof. Sérgio Cunha Alves, 43

Natação
Serviço Social de Comércio (SESC)
R. Conselheiro Ribas, 136

Serviço Social da Indústria (SESI)
Av. Nossa Senhora de Fátima, 366

Basquete
Ginásio Antônio Guenaga (Rebouças):
Pça. Eng. José Rebouças, s/nº

Cubatão

Canoagem
Local: Raia Olímpica (Avenida Beira Mar, s/n, Jardim Casqueiro)
Informações: 33644176

Itanhaém

Futebol, Futsal, Atletismo, Voleibol, Basquete, Handebol, Capoeira, Natação e SurfVoleibol, Ginástica e Caminhada para a terceira idade
Informações: 34271700 / ramais 1733 e 1734

São Vicente

Basquete, Futebol, Voleibol, Fustal e Handebol
Local: Ginásio Poliesportivo Dondinho, no Catiapoã
Informações: 35688330 / 34673023

Local: Centro Esportivo Robinho, no Centro
Informações: 35685056 / 35684134

Boxe, Capoeira, Judô, Jiu-jitsu, Taekwondo e Karatê
Local: Centro Esportivo Nocaute Center, no Centro
Informações: 34664219

Surf e Bodyboard
Aulas Gratuitas para todas as idades, inclusive idosos e portadores de deficiência
Local: Praia do Itararé – Quiosque Radical (em frente à Avenida Presidente Wilson)
Informações: 35688330

Canoagem
Local: Centro Náutico – Avenida Nações Unidas, 1701 – Esplanada dos Barreiros
Informações: 34623605

Vela
Local: Praia do Gonzaguinha, ao lado do Píer.
Inscrições pela internet: http://www.escoladevela.com.br/voluntarios1.php
Informações: www.escolasdevela.com.br

Vela, Caiaque e Remo
Local: Praia do Gonzaguinha, ao lado do Píer.
Inscrições pela internet: http://www.escoladevela.com.br/deventoempopa.pdf

Praia Grande

Remo, Vela e Canoagem
Local: Galpão na Rua Paulo Sérgio Garcia, s/n (portinho), ao lado do portal da cidade
Informações: http://www.sejel.sp.gov.br/navegasaopaulo/inscricoes.htm

Guarujá

Bodyboard
Escola de Bodyboard Qua-qua
Local: Praia da Enseada (Canto do Maluf)
Informações: 96106040 / 33847950

Ciso Araña (canto direito) com alunos da primeira escola pública de surfe no Brasil

A história do Google começa a com a genialidade de dois jovens estudantes que, em um trabalho de conclusão de doutorado, desenvolvem uma ferramenta de busca pela internet. Já existiam outros serviços similares na rede, mas a ferramenta criada por Larry Page e Sergey Brin atingiu a excelência, nunca vista anteriormente, na organização por ordem de relevância e importância da apresentação dos sites com o termo buscado pelo internauta. Então, veio outra grande idéia: vender anúncios relacionados à palavra pesquisada, posicionados de forma simples e não agressiva no canto da tela, evitando assim a rejeição por parte dos usuários. Afinal, quem nunca se irritou com um pop up, aqueles anúncios que ficam pulando na tela e atrapalham a navegação?

Resumindo, a receita básica para o sucesso do Google foi oferecer um serviço gratuito (de ótima qualidade), conjugado à visibilidade de seus anunciantes — que descobriram uma ferramenta de publicidade dirigida, pois é inevitável que o usuário tenha algum tipo de relação com o termo usado para fazer uma pesquisa na internet. Outro fator que multiplica a popularidade do Google é não fazer de sua principal atividade (prestação de serviços pela rede) sua principal fonte de renda — que, como já dissemos, provém de seus anunciantes. Ou seja, o internauta sempre fica com a sensação — e certeza — de ter usado um bom serviço, sem pagar nada. Esta mesma impressão, pretendemos passar aos leitores de Economize!.

Nossa idéia fundamental é concentrar em uma única publicação reportagens abordando cursos serviços e produtos que sejam oferecidos gratuitamente ou a preços acessíveis. No entanto, Economize! não nasce somente para ser um simples “guia do grátis”. Também, queremos oferecer contextualização ao leitor, trazendo um pouco mais de conhecimento sobre os temas abordados.

Além disso, não será deixada de lado a visão crítica no que se refere à qualidade dos serviços citados. Será que eles realmente oferecem uma boa relação custo/benefício? No entanto, enfatizamos que a nossa busca incessante será por garimpar cursos, produtos e serviços que contrariem a máxima de que “o barato sai caro”.

Também, teremos como missão mencionar quaisquer possíveis interesses (sejam eles políticos, econômicos, ideológicos ou sociais) que possam estar por trás de algo oferecido gratuitamente. Por isso, considerando que Economize! será distribuída gratuitamente (do contrário, seríamos contraditórios), aproveitamos para esclarecer que a fonte de nossa sustentação econômica virá exclusivamente da venda de anúncios — que estarão claramente separados de nosso conteúdo editorial.
Então, boa leitura e Economize!